如何用創新改變自己的人生? | 創新課程學員心得 | 超級創新力 | 兩岸上市企業指定度最高的創新設計思考課程

超級創新力-公開班-學員心得

作者:游家偉

超級創新力是目前為止上過價格最高的課程,會用高,而非用貴來形容,是因為上完課後深深的感受到課程內容的價值勝過它的價格,尚未上課前我心中充滿疑惑,何謂創意?何謂創新?如何將抽象的課程具體化?如何在短短七個小時的課程使問題明朗化?如何用創新改變自己的人生?這些困惑都在課程中一一獲得解答。

創新就是為一件事情找到更好的解決之道,每個國家、公司、團隊、個人都在尋求創新,努力創造無可取代的價值,課程一開始就使我領悟到,一直以來我都認為最困難的是提出新的點子去克服挑戰,但卻忽略真正能創造價值的是實踐新點子的能力,簡單來說就是,創意不用錢,但實行創意卻需要擁有相對性資源及眼界,如何評估現狀並將資源做出最大效益的結合,才是發揮創新的一大課題。

老師用淺顯易懂的小活動使我們了解到原來「創」離我們這麼近,也不像當初彼此所想像的這麼艱澀,看著大家用彼此隨手可得的生活用品去簡單的猜解分析發想,短短的二十分鐘內竟然可以有如此多有創新力的點子產生,使我內心再次充滿悸動,也使大家燃起了十足的信心面對接下來的課程,「創」原來我們這麼近,I can do it!

進入創新力系統後,簡單的先讓我們了解了I(洞察-訪談觀察)D(定義-聚焦需求)E(創造-解決問題)A(體現-體驗故事),成功的挑逗了我好奇的味蕾,渴望能靈活運用課堂上所傳授的武功秘笈;正式進入首部曲之前老師期許我們先設定自己想要解決的問題,大家花了一些時間思考,並讓「每個人」大聲的跟所有人分享問題,此時我發現上課夥伴彼此的眼神開始不一樣,腦袋開始運轉,希望能利用接下來的時間將自己一直以來重視的問題解決,也因為分享的關係,使大家更了解自己的決心。

「洞察」是發展創新力很重要的一環,大夥開始絞盡腦汁的利用四種不同的方式將問題發散到最大化,徜徉在毫無限制的發想中,彷彿對自己所思考的方案不用付出絲毫責任般的向平常不敢觸碰的黑暗地帶延伸,每開啟一個未知領域便使我感到驚訝,領悟到-原來解決問題可以如此令人期待。

但好景不長,洞察結束之後進入到第二步便是「定義」,開始從無限延伸的美夢回到現實面,去認真審視每項方案的可行性有多大,這也使我釐清,有時候遲遲無法往理想目標邁進的原因,原來是因為團隊未考量到當前組織的執行力有多高,能動用資源有多少,神奇的是,檢核完畢後卻沒有消耗自己的熱情,反而更有動力的看到能實現的曙光!

接下來真正重要的第三部曲,我認為是此系統的壓箱寶-「創造」,運用許多現實生活的案例去拆解,使我們了解創造原來可以很簡單,同一件事情,原來能因為你的著重的焦點不一樣而有所改變,又開始進入發散模式,並借用大家的專業協助彼此能想出更多不一樣的解決方式,這個環節使我感受到強而有力的轉折點,似乎有種柳暗花明又一村的踏實感,並期待著最後一個階段的「體現」真正把創意變成創益,藉由每一組的上台分享,了解到每個夥伴在這堂課程的收穫,雖然發表的內容還不夠完善,但卻有種師父領進門修行看個人心態,讓我想多家專研並活動此系統。

上完這堂課程後,著實認為七個小時的時間太短暫,不過也讓自己燃起另一個層面的心境,談創意,談創新,我更希望的是自己能有能力做到革新,去真正讓團隊靠「創」洗心革面!

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